В первой из серии работ, посвященных факторам, барьерам, эффекту от внедрения информационных технологий представлен анализ использования ИТ белорусскими малыми и средними предприятиями на основе выборочного опроса руководителей 424 субъектов.

В аналитической записке рассматриваются концепции, факторы и процесс формирования университета нового поколения (Университета 3.0) в Беларуси. Авторами акцентируется внимание на определяющей роли формальных и неформальных институтов и делается вывод о целесообразности создания нового, частного, учреждения образования с высоким уровнем автономии, если ставится цель быстрого формирования учреждения, соответствующего модели Университет 3.0.

В декабре 2018 – январе 2019 гг. Центром экономических исследований «БЕРОК» был проведен второй опрос студентов учреждений высшего образования Беларуси в рамках «Глобального исследования предпринимательского потенциала студентов» (GUESSS). Участниками этой волны глобального исследования стали 54 страны. В белорусском опросе приняли участие 504 респондента

В аналитической записке рассматриваются предпосылки и факторы, обусловливающие развитие предпринимательских ВУЗов в Беларуси.

В аналитической записке рассматриваются предпосылки и факторы, влияющие на формирование предпринимательских университетов (университетов 3.0) в Республике Беларусь.